Рисование для детей и взрослых

• Мир искусства
• Все краски
• Дневник
• Расписание

«Мир искусства» — творческая студия для детей от 6 лет, подростков и родителей.

Рисование и лепка – это увлекательные и полезные для дошкольника занятия. Бывает, что дома ребенок рисует и лепит без особого энтузиазма. Большинство из таких «нехочух» заражаются групповым задором и с удовольствием орудуют кистью или возятся с глиной на занятиях в студии. Бывает, что родители не поощряют «неаккуратные» развлечения в квартире. А изостудия – это волшебное место, где можно пачкать и пачкаться и тебя за это только похвалят.

Под руководством опытного художника, педагога дети познакомятся с такими базовыми понятиями как живопись, рисунок, композиция, цветоведение, создадут своими руками картины, барельефы из цветного теста и скульптуры из глины.

Для кого программа?

— для тех, кто ничего не умеет, но очень хочет научиться
— для тех, кто умеет немало, но хочет совершенствоваться
— для тех, кому исполнилось 6 и более лет

Что в программе?

— живопись масляными красками (натюрморт, пейзаж)
— рисунок простым карандашом, сангиной, углем
— композиция
— цветоведение и колористика
— ретро-игрушки из плюша (медведи Тедди и его друзья)
— авторские куклы, маски из самозатвердевающей пластики, папье-маше
— авторские украшения (броши, ордена, галстуки, заколки)
— декор коробок, чемоданов, шкатулок

Сколько человек в группе?

— группа не более 6-8 человек (индивидуальный подход к каждому)

Кто ведет программу?

— Таничева Сондра - педагог, художник, член союза художников России

Какова структура программы?

— занятия проводятся тематическими блоками по временам года, праздникам, темам
— занятия проходят один раз в неделю

Подбирайте удобное время. ЖДЕМ ВАС и ВАШИХ ДЕТЕЙ!

Атмосфера радости, творчества, эксперимент и неожиданность, а также основные навыки и умения рисования, живописи и композиции - все это получают дети на занятиях Студии Рисования.

Знакомство с шедеврами изобразительного искусства (живопись, графика, скульптура, архитектура, декоративно-прикладное искусство) обогащает, развивает и оказывает благотворное влияние в целом на человека, а особенно на детей.

Мы смотрим, анализируем, учимся, творим!

Дети приобретают навыки рисования, у них пропадает «страх белого листа», они не боятся экспериментировать и творить.

Работы бывают и коллективные. В совместном творчестве дети учатся уступать, слышать друг друга, помогать друг другу, не говоря уже о чисто практических навыках.

Основные цели педагога:

• научить технике,
• раскрыть индивидуальность,
• дать возможность ребенку проявить собственный творческий потенциал