«В буквенном и математическом царствах»

Убрать перископ! Задраить люки! Полное погружение в прекрасный и загадочный мир знаний и открытий!

Приглашаем в путешествие читающих детей 6-9 лет. По дороге будем решать и сочинять задачки, считать на бегу и вприпрыжку, придумывать, читать и пересказывать смешные истории, разгадывать загадки, головоломки и ребусы, конструировать из бумаги и других материалов, строить башни и перекладывать палочки, играть в математические, лингвистические, графические игры – настольные и подвижные, пробовать, ошибаться и побеждать.

В пути нам понадобится пенал с карандашами и папка с файлами для выполненных заданий и путевых заметок.

Каждое ЗАНЯТИЕ СОСТОИТ ИЗ ТРЕХ БЛОКОВ

1. Подвижная математика

• День первый
  Свойства предметов. Сравнение. Противоположности. Обобщение. Ориентировка в таблице. Множества. Объединение множеств. Круги Эйлера.
• День второй
  Путешествие по числовому ряду. Четность. Римские цифры. Задачи на смекалку. Элементы наглядной топологии (Лента Мебиуса).
• День третий
  Геометрическое государство. Возникновение геометрии (древний Египет). Наглядная геометрия – плоские фигуры, углы. Разрезание фигур.
• День четвертый
  Геометрическое государство. Элементы стереометрии. Объемные фигуры. Проекции. Гороховый конструктор.
• День пятыЙ
  Симметрия и зазеркалье. В гостях у Алисы. Пир горой в математическом царстве (съедобное мемори).

2. Развитие речи и упражнения по скорочтению

На каждом занятии нас ждут различные игровые ситуации, загадки, занимательные упражнения, фонетические, лексические, грамматические, графические и подвижные игры, развивающие память и внимание, творческие способности детей, их активность, находчивость, быструю реакцию на слово.

3. Лаборатория: опыты и эксперименты

Все гениальные ученые удовлетворяли свой интерес к исследованию мира самостоятельно, не руководствуясь школьной программой. Трудно представить, что Эйнштейн, получив тройку по физике, понял, что всё относительно и открыл свою теорию. Или Шредингер, написав сочинение на 2/5, открыл принцип неопределенности. Гениальные ученые умели отвечать на пришедшие в их головы вопросы с помощью экспериментов. Современная же школа предлагает уже готовые ответы, не всегда давая детям возможность их проверить. Да и правила проведения экспериментов будет лучше изучать вместе с базовым инструментом современной науки – математикой.

Поэтому на программе «Лето в Стране знаний» мы хотим заложить основы для физики и химии, проводя совместные эксперименты. В это увлекательное путешествие дети отправятся с педагогом Наталией Коржовой, автором и ведущей студий для детей «В математическом царстве» и «Ума палата», ведущей программы подготовки к школе «Скоро в школу», автором ряда публикаций по подготовке к школе детей, активным участником программы «Поддержка домашнего обучения» в Центре «Рождество». Мама четверых детей.